易学派英语
单词速记教学方法

E-School Unique Express Learning Techniques

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易学派英语单词速记五大方法

组块划分

识记内容组块式编码,可大大提高短期记忆容量。每个词条被当成1个记忆组块采用照相式整体记忆。

高频循环

在无干扰情况下人短期记忆的容量是7 ±2个单位。每5个词汇被看成一个较大的组块高频循环记忆。

抓住核心

简化单词记忆难度,1个单词识记1个核心意思,不记词性,不记拼写。

整合单词识记过程

把音、形、义进行绑定,形成神经与肌肉的条件反射。单词形、音、义、三者合一,通过视觉、听觉、发声多回路共振。

忆步运动  批量处理

有意识记忆、人机交互

记忆的过程中组块的间隔称作“忆步”。

“忆步”的正、反运动将组块进行绑定,建立框架,从而批量处理记忆内容。

忆步运动  批量处理

有意识记忆、人机交互

记忆的过程中组块的间隔称作“忆步”。

“忆步”的正、反运动将组块进行绑定,建立框架,从而批量处理记忆内容。

场景迁移 程序记忆

无意识记忆、脱口而出

将识记场景迁移,智能乱序,手工操作,听音识义。

知识技能化,陈述性记忆变成程序性记忆。

学生为主体,自己操作,全程参与。

学生亲自参与,眼、耳、嘴、手、脑的配合运动。

场景迁移 程序记忆

无意识记忆、脱口而出

将识记场景迁移,智能乱序,手工操作,听音识义。

知识技能化,陈述性记忆变成程序性记忆。

学生为主体,自己操作,全程参与。

学生亲自参与,眼、耳、嘴、手、脑的配合运动。

九宫循环   动态筛查

学前检测
识记的内容按照个性化检测被排列在固定的记忆盒中。

学后检测
识记完的生词会在不同记忆盒中动态循环,直到熟练掌握。

九宫循环   动态筛查

学前检测
识记的内容按照个性化检测被排列在固定的记忆盒中。

学后检测
识记完的生词会在不同记忆盒中动态循环,直到熟练掌握。

情感陪护 兴趣引导

听觉、视觉、 触觉、赏识等。

有效的帮助、监管、陪护、引导。

情感陪护 兴趣引导

听觉、视觉、 触觉、赏识等。

有效的帮助、监管、陪护、引导。

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